Pengertian Media Pembelajaran - Dalam perkembangan awal (dan hingga kini masih
dianut), istilah media pembelajaran hanyalah berkisar guru, kapur tulis, dan
buku paket. Sekarang ini media pembelajaran lebih cenderung dipandang sebagai
alat untuk menyampaikan pembelajaran. Reiser and Dempsey (2012) memandang media
pembelajaran sebagai peralatan fisik untuk menyajikan pembelajaran kepada
peserta didik. Definisi ini menekankan bahwa setiap peralatan fisik yang
digunakan untuk menyajikan pembelajaran apakah buku paket, peralatan visual, audio,
komputer, atau peralatan lainnya diklasifikasikan sebagai media pembelajaran.
 |
| Media Pembelajaran |
Media
pembelajaran mencakup semua peralatan fisik dan materi yang digunakan oleh
instruktur, dosen, guru, tutor, atau pendidik lainnya dalam melaksanakan
pembelajaran dan menfasilitasi tercapainya tujuan pembelajaran. Media
pembelajaran yang dimaksud mencakup media tradisional yang terdiri atas kapur
tulis, handaout, diagram, slide, overhead, objek nyata, dan rekaman video, atau film dan media
mutakhir seperti komputer, DVD, CD-ROM, Internet, dan konferensi video
interaktif (Scanlan: 1, 2012). Gagne dan Briggs (1979: 175) juga mengatakan
bahwa sebenarnya penyebutan media yang digunakan dalam media pembelajaran itu
tidak memiliki makna yang standar. Kadang-kadang media merujuk pada
istilah-istilah sebagai berikut:
Sensory mode: alat indera yang yang didorong oleh pesan-pesan pembelajaran (mata,
telinga, dan sebagainya).
Channel of communication: alat indera yang digunakan dalam suatu
komunikasi ( viual, auditori, alat peraba, kinestetik, alat penciuman, dan
sebagainya).
Type of Stimulus: peralatan tapi bukan mekanisme komunikasi, yaitu kata-kata lisan (suara
asli atau rekaman), penyajian kata (yang ditulis dalam buku atau yang masih
tertulis di papan tulis), gambar bergerak (video atau film).
Media: peralatan fisik komunikasi (buku, bahan cetak seperti modul, naskah yang
diprogramkan, komputer, slide, film, video, dan sebagainya).
Sekalipun terdapat pandangan yang
cenderung membedakan istilah-istilah di atas, tetapi banyak juga yang berpendapat
bahwa yang dimaksud dengan media pembelajaran adalah semua komponen istilah tersebut.
Ditinjau dari perspektif sejarah, penggunaan media untuk tujuan pembelajaran
dapat ditelusuri kembali sejak dekade pertama abad kedua puluh (Saettler, 2004).
Pada saat itu muncul beberapa sekolah musium yang berfungsi sebagai pusat
satuan administrasi untuk pembelajaran visual seperti slide, film, bahan cetak,
diagram, dan materi apa saja yang digunakan untuk kebutuhan pembelajaran.
Dengan demikian yang dimaksud dengan media pembelajaran adalah peralatan fisik
apa saja (bahan cetak, teks, objek nyata, audio, visual, video, Internet, dan
berbagai media interaktif yang menggunakan DVD dan CD Rom) yang didesain secara
terrencana dan sistematis untuk menyampaikan pesan-pesan pembelajaran dengan
maksud menciptakan kondisi belajar yang efektif dan efisien.
Dari definisi tersebut, semua
peralatan termasuk barang bekas yang dirancang untuk kebutuhan pembelajaran dinamakan
media pembelajaran. Dengan kata lain, media pembelajaran adalah semua perangkat lunak (software) dan atau perangkat keras (hardware) yang berfungsi sebagai peralatan
yang digunakan untuk menyalurkan pesan-pesan pembelajaran dari pengirim kepada
penerima pesan sehingga dapat
merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat peserta didik sehingga
terjadi efektivitas dan efisiensi
proses pembelajaran.
Labels:
pendidikan
Thanks for reading Pengertian Media Pembelajaran. Please share...!
0 Komentar untuk "Pengertian Media Pembelajaran"